传承伟人精神 深化红色德育| 大鸾翔宇慈善基金会“优秀周恩来班”“优秀班主任”评选活动（试行）成果展示

成果展示

获评班级：北京宏志中学高三（2）班

获评理由：学周践志 笃行育人 

活动成果：北京宏志中学高三（2）班紧扣“为中华之崛起而读书”核心，构建“学周—知周—行周”递进式育人体系，以健全机制保障红色教育落地见效。班级围绕重要纪念日创新开展十余项主题活动，设立“每月5日周恩来精神行动日”，推动伟人精神践行常态化。通过学科融合与家校协同，班级形成“勤学、善思、笃行、担当”的优良班风，学生在品德修养、团队协作、综合素养等方面实现全面提升。

周恩来逝世49周年纪念活动

组织全班共同观看历史影像，举行默哀仪式并发表纪念感言，引导学生缅怀伟人功绩，激发自身历史责任感。

“讲周恩来故事”启动会

启动年度故事会活动，旨在营造浓厚学习氛围，为后续活动选拔骨干。

周恩来诞辰127周年纪念活动

在校举办大型校园纪念活动，引导全校师生参与。包含主题展板、晨间倡议、知识竞赛、诗朗诵、故事会、专题广播、文创互动等板块，活动整体设计新颖、互动性强，获师生广泛好评，成功营造“全校学总理”热烈氛围。

天津周恩来邓颖超纪念馆宣讲活动

周恩来班学生通过活动沉浸式学习并加深理解伟人精神，增强了学生的情感认同和表达。

“我眼中的周恩来”主题读书与创作活动

引导学生阅读传记，撰写读后感，创作主题小报，优秀作品制作展台展示

“缅怀伟人 宏志传承”清明诗会暨故事传颂会清明诗会

周恩来班学生进行演讲、诗歌朗诵，将文学艺术与精神传承结合，提升育人品味。

“讲周恩来故事”成果展评

班级推选8位学生故事作品参加校级评选，均获“优秀作品”奖，并在校会展示。活动锻炼了学生创作与表达能力，优秀作品辐射全校。

“传承红色基因 培养时代新人”领袖传记出版故事活动

师生代表受邀参加人民日报出版社主题活动，活动中有周班学生上台讲述等环节，获高层次平台认可与宣传，展现学校育人成果和周恩来班学子风采。

第六届全国“读周恩来原著，写心得体会”征文活动

组织学生精读《爱国必先合群论》等原著并撰写征文，活动激发学生深度思考与艺术创造力，留下丰富物化成果。

“学习伟人，以德铸魂”专题讲座

邀请天津周恩来邓颖超纪念馆李琳老师为周班学生解读周恩来精神成长轨迹与“五德”内涵。讲座史料翔实、解读深刻，助力学生构建对周恩来精神的系统认知，反响热烈。

召开“为中华之崛起而读书”高考动员主题班会

高三高考备战启动仪式结合周恩来精神制定个人与小组学习计划，学生将伟人精神转化为学习动力，营造紧张有序、互帮互助的备考氛围。

观看世界反法西斯胜利纪念直播

组织学生线上观看直播并开展讨论，结合历史教育深化对周恩来等老一辈革命家历史贡献的认识。

数学学科融合心理课堂

在数学教学中渗透周恩来“严谨细致”的精神品质，并结合备考进行心理调适，课程创新了精神引领与学科教学、心理健康教育相结合的模式。

“传承精神，砥砺前行”周恩来班年度总结暨迎新年立志活动

班级组织系统回顾全年“学周、知周、行周”成长历程，通过观看年度活动短片、分享成长故事等固化学习成果，着重引导学生将周恩来精神与备战高考、人生规划结合，开展“如果周总理在今天”主题微论坛，举行“写给半年后的自己”立志书信封装仪式与集体宣誓，激励学生带着总理精神力量自信迈向高考与未来。

周恩来精神行动日

以每月5日（持续推进）开展主题活动，如3月“互助学习日”、4月“公益实践日”、5月“家风传承日”等，将恩来精神践行常态化、生活化，建立了长效育人机制。

获评班级：宽城满族自治县第一中学2024级1班

获评理由：红色铸魂 知行致远

活动成果：宽城一中2024级1班于2025年7月正式授牌为“周恩来班”，坚持“精神引领、知行合一、全员参与、长效推进”创建思路，系统开展演讲比赛、清明祭英烈、读书分享会等特色活动。班级构建多方协同组织架构，学风浓厚、凝聚力强，连续获评校内年级成绩优胜班、校级优秀班集体。创建以来，学生家国情怀显著增强，多名同学在市级演讲比赛中获奖；班级受邀参与送新兵活动并登上央视新闻联播，是承德市公立学校首个AI智慧课堂班级，红色育人品牌影响力持续扩大。

“为中华之崛起而读书”励志演讲比赛

组织学生查阅周恩来少年时期事迹，撰写演讲稿；邀请语文教师、德育教师开展演讲技巧指导，激发学习动力，树立报国志向。

清明节祭英烈活动及感想撰写活动

组织学生前往烈士陵园祭奠英烈，参观纪念馆，撰写祭奠感想，通过缅怀革命先烈，传承红色基因。

《我的伯父伯母周恩来邓颖超》读书分享会

划分小组阅读书籍并展开主题分享，通过阅读深化伟人认知，感悟崇高品德，最后将成果编制成《读书感悟集》。

“周恩来班”挂牌暨建校系列活动

结合建校70周年，组织全校师生参加“周恩来班”挂牌仪式系列活动，通过活动强化集体认同，明确责任使命。

宽城县武装部送新兵活动

参与送新兵仪式，为新兵献花，聆听老兵事迹分享，与新兵交流成长感悟，参观红色教育基地，通过活动厚植爱国情怀，践行责任担当。活动得到央视新闻联播报道。

获评班级：长征源红军小学六（7）班

获评理由：童心向党 薪火相传

活动成果：于都县长征源红军小学六（7）班以红色教育为底色，构建家校社协同育人机制，坚持每周评选“周恩来好少年”、每月开展主题教育活动，通过红色研学、故事讲述、情景剧表演、公益服务、读书分享等多样化形式，让周恩来精神入脑入心。班级文化氛围浓厚，班风正、学风浓，先后获评校“周恩来班”“书香班级”，学生德智体美劳得到全面发展，在征文、演讲、体育等赛事中屡获佳绩，红色德育成效扎实显著。

“走近伟人”启动月

通过观看纪录片，激发了学生对周总理的崇敬之情。

“红色记忆”研学月

组织参观“长征第一渡”等红色教育基地，深化学生爱国主义教育。

“恩来故事”讲述月

举办故事会、编排情景剧《少年周恩来》，增强了学习的生动性和代入感。

“恩来精神”反思月

召开主题班会，分享成长感悟，进行阶段性反思。

“恩来精神·青春飞扬”艺术月

举办“计高一筹，算出精彩”等比赛并展出成果，展现了学生多彩的才华和对精神的理解。

大师讲座进校园

为进一步丰富“周恩来班”德育内容，夯实校园红色德育根基，助力青少年思想品格与综合素质全面发展，基金会特邀专家走进校园，向获评优秀 “周恩来班” 的校师生开展大师专题讲座。

演讲主题：《最爱我们的国歌》

演讲专家：中国音乐家协会管乐学会主席、国家一级指挥于海

授课学校：北京宏志中学

授课反馈：于海教授国歌主题讲座结束后，师生纷纷畅谈感悟。老师们表示此次讲座深入浅出，深挖国歌创作背景、历史渊源与精神内涵，打破以往浅层认知，深受思想洗礼，今后将把爱国教育融入日常教学，引领学生传承红色基因。同学们也收获颇丰，全面了解国歌发展历程、乐理特色与时代价值，深刻体悟国歌承载的民族精神与家国大义。全体师生进一步树立敬畏之心，坚定爱国信念，立志铭记历史、勇担使命，以实际行动厚植爱国情怀。

演讲主题：《智启未来：人工智能的时代机遇与核心素养》

演讲专家：清华大学博士后余梦珑

授课学校：宽城满族自治县第一中学

授课反馈：有幸聆听余梦珑博士后专题讲座，作为人工智能领域资深专家，余博士学术功底深厚，科研成果丰硕，在讲座中展现出扎实的专业素养。她立足AIGC智能传播、人机协同等前沿研究方向，系统讲解人工智能核心知识，尽显青年学者的自信与从容，让师生们领略到顶尖学术人才的专业风采。

演讲主题：《从经典诵读到语文朗读》

演讲专家：原首都师范大学教授、诵读训练专家李文华

授课学校：长征源红军小学

授课反馈：李文华教授的授课非常精彩，特别接地气。不仅一对一地悉心指导我们朗诵，还毫无保留地传授了朗诵的实用方法，让师生们受益匪浅。学校老师很感叹学生的变化，听课的数学老师加入训练，让学校主任说“我们的数学老师变成语文老师了，听课受训的语文老师也得到很大的帮助，李文化教授的授课给了学校师生很大的成就感。

活动总结

此次活动是北京大鸾翔宇慈善基金会，为进一步创建具有基金会特色“周恩来班”开展的试行评选活动，是期望通过不断尝试，推动“周恩来班”项目高质量发展，丰富育人形式、深化实践内涵，引导青少年在学思践悟中，将伟人精神内化于心、外化于行。

本次专家进校园“大师专题讲座”，是基金会为表彰优秀“周恩来班”的突出成果、助力周班多元知识建设发展、丰富育人形式开展的一次实践探索，活动获得了学校的好评，但仍然有优化空间，后续基金会将多听取学校及师生对知识需求的反馈，针对学校师生认知水平调整讲座内容，坚持深入浅出、通俗易懂的原则，多采用学生喜闻乐见的形式和生动有趣的案例，匹配学生理解门槛，真正打造贴合学生需求的优质知识课堂，帮助学生拓展视野，提升素养。

未来，基金会将持续完善评选机制、深化红色教育、拓展公益助学布局，推动周恩来精神在新时代青少年心中扎根传承，助力更多青少年成长成才，成为担当民族伟大复兴的时代新人。