未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。七天的时间转瞬即过，“恩来荣誉社团——2023 年暑期公益实践营”也到了结束的时候。

    7天来，大家走进原子城，在金银滩草原——两弹一星研究基地，这个中华民族挺起脊梁的地方，了解了老一辈革命家、科学家研制原子弹、氢弹的艰辛历程，“深入感受到了“两弹一星”精神。

青海民族大学带队老师 常玉婷

     青海民族大学常玉婷老师分享中谈到，青海民族大学是青藏高原上面建立最早的高校，也是新中国建校最早的民族院校之一。学校在实践育人方面，始终坚持理论和实践相结合、校内与校外合作相结合、个人实践和集体实践相结合的理念，引导学生开展实践活动，将社会实践活动作为加强大学生思想政治教育、深化爱国主义教育的一个抓手。

南开大学带队老师 杨奇（右二）

     南开大学杨奇老师在分享中谈到，南开大学非常重视学生的社会实践。近年来，南开大学“师生同行”社会实践已经发展成为每一位学生的“必修课”，师生在“同学、同研、同讲、同行”中共同进步，受益匪浅。同学们在社会实践过程中体悟南开“知中国 服务中国”的理念，践行习近平总书记“小我融入大我”的嘱托，将成果写在祖国大地上。

北京第二外国语学院带队老师 张凤博

    北京第二外国语张凤博老师分享道，学院是北京市和文旅部共建的一所以外语和旅游为特色的高校。作为首都的高校，经常有机会承担国家重大活动的志愿服务，北京冬奥会、冬残奥会期间，学院就以其语言优势，成为全国高校里派出志愿者人数最多的学校。

青海师范大学带队老师 田凯

      青海师范大学田凯老师在分享中谈到，青海师范大学是青藏高原建立最早的高校，是新中国第一所具有教师教育和民族教育特色的民族院校。学校根据团省委的统一安排部署，结合实际，每年暑期组织开展“三下乡”社会实践活动，在保护生态环境、重温革命路线、助力乡村振兴的道路上高擎旗帜，积极践行生态文明理念，主动服务乡村振兴战略，达到了在理论中学习提升、在锻炼中增长才干、在实践中磨砺成长的育人目的。

       青海大学王一杰老师在分享中谈到，青海大学校团委主要是围绕主题教育开展工作，依照学思想、强党性、重实践、建新功工作总要求，引导同学们在社会课堂中受教育、长才干、做贡献，帮助新时代大学生认知更精准、更有针对性地开展社会实践活动。学校着眼学生全方位社会化能力提升的要求，以分层分类实施、团队与个人相结合的方式开展社会实践活动。

浙江大学带队老师 王立民

     浙江大学王立民老师分享中谈到，各高校都很重视社团活动，浙江大学在这方面已经形成了有效的机制流程。学校的社会实践分为两块，一块是以志愿者服务为主，根据活动内容、预案、安全保障等形成相对完整的方案后，提前向学校申请立项；第二块是围绕共同富裕来开展社会实践活动，利用校政合作平台展开志愿服务。

青海广播电视台新闻综合广播的高级记者 张薇薇

    青海广播电视台新闻综合广播的高级记者张薇薇老师表示，活动中感受到了同学们的朝气蓬勃和才华横溢，希望同学们将实践营活动中的所见所感真实地表达出来，并针对视频制作和主题提炼进行了经验分享。